Το Θ΄ Εργαστήριο Ζωγραφικής προσεγγίζει τη ζωγραφική ως ευρύ πεδίο και λειτουργεί ως πλατφόρμα πειραματισμού και ανάπτυξης σύγχρονων και συνδυαστικών καλλιτεχνικών πρακτικών. Δίνεται έμφαση σε εννοιολογικές εικαστικές προσεγγίσεις που βασίζονται στην καλλιτεχνική έρευνα και εστιάζουν στις διαδικασίες και την κριτική εμπλοκή με διαφορετικά μέσα. Παράλληλα, επιδιώκεται η εξοικείωση των φοιτητών με θεωρητικά εργαλεία και το σύγχρονο διάλογο στα εικαστικά, καθώς και με τα κοινωνικά και θεσμικά πλαίσια μέσα από τα οποία το καλλιτεχνικό έργο παράγεται και διαχέεται. Στόχος είναι η ανάπτυξη τεχνικών και εννοιολογικών εργαλείων, παράλληλα με τη διαμόρφωση μιας διακριτής καλλιτεχνικής γλώσσας, μέσα από συνεχή παραγωγή, παρουσιάσεις και κριτική ανατροφοδότηση.
Οι συνέργειες με άλλα πεδία πολιτιστικής παραγωγής αποτελούν σταθερή επιδίωξη του Εργαστηρίου και οργανικό μέρος του σχεδιασμού του προγράμματός του. Υλοποιούνται μέσω κοινών projects και συμπράξεων με φορείς, ομάδες, και επαγγελματίες της τέχνης πέρα από το περιβάλλον της Σχολής, στοχεύοντας στην αρτιότερη προετοιμασία των φοιτητών για τη μετέπειτα σταδιοδρομία τους.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην έννοια της κοινότητας ως εκπαιδευτικής και παραγωγικής συνθήκης, ενός οικοσυστήματος μάθησης όπου η γνώση και το καλλιτεχνικό έργο διαμορφώνονται μέσα από ανταλλαγή, συνεργατική έρευνα, κοινή χρήση πόρων, φροντίδα και αλληλεγγύη. Το Εργαστήριο λειτουργεί ως πεδίο άσκησης στις πραγματικές συνθήκες του πεδίου της σύγχρονης τέχνης, ενισχύοντας τη διαθεματικότητα, τη δικτύωση, τις συνεργατικές μεθοδολογίες και μια ενεργή εμπλοκή με τη δημόσια σφαίρα.
The 9th Painting Studio approaches painting as an expanded field and functions as a platform for experimentation and the development of contemporary and hybrid artistic practices. Emphasis is placed on conceptual and artistic research based approaches that foreground process and critical engagement with diverse media. At the same time, the Studio seeks to familiarize students with theoretical tools and current discourse in the visual arts, as well as with the social and institutional frameworks through which artistic work is produced and circulated. The goal is to develop technical and conceptual tools while fostering a distinct artistic language through sustained production, presentations, and critical feedback.
Collaborations with other fields of cultural production are a consistent priority and an integral part of the program. These take shape through joint projects and partnerships with institutions, groups, and arts professionals beyond the School, supporting students’ preparation for their subsequent careers.
Particular emphasis is placed on the notion of community as an educational and productive condition, a shared learning ecosystem in which knowledge and artistic work are shaped through exchange, collaborative research, shared resources, care, and solidarity. The Studio operates as a training ground within the real conditions of contemporary art, strengthening interdisciplinarity, networking, collaborative methodologies, and active engagement with the public realm.